EL TEMA ELEGIDO: EL FRACASO ESCOLAR EN SECUNDARIA

Los datos de fracaso escolar en España, tanto en la escuela Secundaria como en la universidad (de alrededor del 40%), hacen necesarias todo tipo de investigaciones que puedan aportar con urgencia conclusiones que ayuden a la Administración a tomar las medidas necesarias para frenar esta escalada, y más si tenemos en cuenta que jamás la ciudadanía había tenido en sus manos de forma tan asequible tal cúmulo de facilidades para el aprendizaje (Moore, 2005:85) como el que brinda la actual sociedad de la información, lo que resulta paradójico cuando echamos una mirada a los resultados de nuestros alumnos.

Este tema me parece de sumo interés y de rabiosa actualidad, pero quisiera realizar una investigación que tuviera en cuenta las opiniones de los estudiantes, pues me limito a una investigación cualitativa no será necesario que me mueva del asiento, ya que tengo a mi disposición todos los datos que necesite a través de Internet.

Cada Consejería de Educación, el propio Ministerio, el Banco de España, el INE, Eurydice, la Comisión Europea, el Informe PISA... publican estadísticas de las que puedo extraer cuanta información necesito para un estudio cualitativo, pero ¿me proporcionarán esos datos alguna respuesta sobre la desmotivación de los estudiantes a finalizar sus estudios de Secundaria? ¿Los análisis numéricos me conducirán al entendimiento de lo que piensan estos alumnos?

He llegado a la conclusión de que el fracaso escolar lo entenderé mejor si trato de profundizar en las razones que tienen los jóvenes de hoy en día para no acabar la ESO, o incluso para abandonar el Bachillerato a medio curso. Igualmente, me gustaría tratar de entender por qué el fracaso en la universidad española es tan alto (más del doble de la media europea), situándose en el 40% aproximadamente.

Incluir gráficos comparativos de la UE

Finalmente, creo que optaré por una investigación de tipo cualitativo realizada a "pie de obra", es decir, entrevistando yo mismo a grupos de alumnos de Secundaria en un centro público al que pueda tener acceso, y así poder obtener la perspectiva de lo que piensan "ellos" del fracaso que les atañe. Los números son muy fríos y están al alcance del teclado. Puedo realizar ese tipo de investigación para este caso en cualquier momento, pues las fuentes de información son conocidas, oficiales, solventes y accesibles. Pero lo que realmente puede aportar algo distinto y novedoso es la opinión desde "dentro". Que sean ellos los que expliquen sus razones y nos muestren cuál es su percepción de lo que les rodea.