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jueves, 19 de mayo de 2011

ANEXO

Entrevista a una profesora interina en el tren:
(09/05/2011)
Entrevistador:   ¿Cómo ves el informe Pisa en relación con tus alumnos?  
Profesora:         ¡Uf..! Algunos nos harían bajar todavía más la media. Hay de todo, pero en general creo que los resultados son reflejo de lo que tenemos.
Entrevistador:   ¿Qué papel crees que juegan las TIC en esto?
Profesora:         Mira, en una clase con 35 alumnos y un ordenador para cada dos o tres, porque siempre hay varios que no funcionan, y una red que se colapsa en cuanto se conectan más de diez ordenadores… pues ya me dirás.
Entrevistador:   En los centros en los que has estado trabajando, ¿has visto grandes diferencias en cuanto a inversión TIC o el uso que hace el profesorado?
Profesora:       Todos los públicos están muy igualados por lo bajo, salvo que tengan Ciclos de FP informática o ramas por el estilo. Sí he notado diferencia trabajando en otras comunidades, por ejemplo en Castilla y León: había más ordenadores en proporción y eran modernos. Curioso, ¿no? En Pisa salen por encima de la media.

Anotaciones del cuaderno de campo:

(09/05/2011)
Mucha firmeza en sus afirmaciones. Estaría bien grabar el audio para recoger el tono y la fuerza que pone en lo que dice. Las anotaciones reflejan lo que yo recojo, es sólo texto y mi resumen, pero con la grabadora de audio tendría, además, el recuerdo infalible de cómo lo decía, lo que me llevará a entender el por qué si lo sumo a mis anotaciones de campo.

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